Scolarisation 2009 - 2010

L’ONG Jeunes Actifs pour le Développement (JADE) a mis en place un projet d’aide à la scolarisation d’enfants dans 3 villages à Madagascar en 2009 dont Vatomandry, Ambodisaina et Ambodimanga II. Le projet a été financé par des bailleurs privés allemands et avait pour objectif d’aider les familles en milieu rural à financer la scolarisation de leurs enfants au niveau primaire, ainsi qu'à encourager les enfants à persévérer dans leurs études. Les jeunes de l'ONG servaient de modèles à suivre et les enfants pouvaient espérer continuer à bénéficier du projet en fonction de leur mérite et de leur excellence.

Le choix des villages-cibles pour le projet a été effectué en prenant en compte des critères subjectifs et objectifs. Les membres de JADE sont originaires de ces villages, ce qui facilite le contact avec les populations locales et les autorités, et permet une évaluation plus précise des coûts de mise en œuvre du projet. En termes de dispersion géographique, le projet a touché des populations différentes dans des régions distinctes, mais ayant toutes en commun la ruralité de leur mode de vie.

Le projet s'est déroulé en 4 étapes pour chacun des villages-cibles. La première étape était une enquête préliminaire menée auprès des personnes ressources de chaque village et des ménages, afin de déterminer les enfants bénéficiaires possibles. Le choix des bénéficiaires définitifs s'est fait en concertation avec le maire et le directeur de l'EPP selon certains critères tels que la situation familiale, le sexe et l'âge de l'enfant, l'enthousiasme de l'enfant, et l'avis motivé des personnes-ressource. La troisième étape consistait à payer officiellement la totalité des frais de scolarité et des fournitures pour l'année scolaire 2009-2010 des élèves sélectionnés. Enfin, un suivi-évaluation sera effectué auprès des boursiers et de leurs instituteurs au moyen d'enquêtes pour suivre l'évolution des enfants au sein de l'école en termes d'assiduité et de réussite scolaire. Cette étape est prévue en fin d'année scolaire.

VATOMANDRY 04 au 05 septembre 2009

En septembre 2009, la ville de Vatomandry a accueilli une séance de distribution organisée par l'ONG JADE. Trois membres de l'organisation ont fait le déplacement en taxi-brousse pour l'occasion. La distribution a eu lieu dans une salle de classe de l'EPP Centre-ville, en présence de l'adjoint du Chef CISCO2 de la ville, des directeurs des EPP concernées, de deux secrétaires, des parents des élèves boursiers et des élèves eux-mêmes. Cette séance de distribution a permis de fournir une aide précieuse à ces élèves et de leur offrir des chances de réussite supplémentaires dans leur éducation.

AMBODISAINA 11 septembre 2009

Le 11 septembre 2009, l'ONG JADE s'est rendue à Ambodisaina pour remettre des fournitures et des frais de scolarité annuels à des élèves de l'EPP locale. La remise a eu lieu dans une salle de classe de l'école, en présence de plusieurs personnalités telles que le Président du fokontany et la Directrice de l'EPP. Ambodisaina est une commune rurale située à moins de 5 km de Tamatave, comptant 3285 habitants qui vivent principalement de l'agriculture et de la fabrication de charbon. Le taux de scolarisation est de 60%, mais seulement 30% pour les filles.

AMBODIMANGA II 17 octobre 2009

L'ONG JADE a remis des fournitures et des frais de scolarité annuels aux élèves boursiers de l'EPP d'Ambodimanga II, en présence du directeur de l'école, des parents et des élèves. Bien que situé à 10 km à l'ouest de Fénérive-Est, dans une région reculée et difficile d'accès, le fokontany d'Ambodimanga II a un taux de scolarisation élevé, avec 90% des enfants scolarisés et 95% des filles, grâce à la seule EPP et au nouveau CEG concentrés dans le village. Les 2500 habitants du fokontany vivent principalement de la culture vivrière, tels que le riz et le manioc.

Le projet de bourses d'études a permis à 30 enfants défavorisés de poursuivre leur scolarité avec succès. Les bénéficiaires ont été sélectionnés en fonction de leurs besoins financiers, dus à des circonstances variées telles que la mort d'un parent, la séparation des parents, le chômage ou des revenus insuffisants. Le projet a également soutenu des enfants ayant un potentiel académique élevé, tels que Meline, qui souhaite devenir médecin, et Chania, qui a obtenu une moyenne générale de 18/20 l'année précédente. Les boursiers sont répartis équitablement entre les filles et les garçons, avec un âge moyen de 9,13 ans. Le projet a eu un impact significatif sur la vie de ces enfants et de leurs familles en leur offrant une chance d'aller à l'école et de réaliser leurs rêves.